【摘 要】
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在以往的小学体育的教学过程中,常常会遇到一些大大小小的问题,从而让原本就不受重视的体育教学课堂不能起到让学生们锻炼的作用,这对小学生身体素质以及体育基本技能的培训
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在以往的小学体育的教学过程中,常常会遇到一些大大小小的问题,从而让原本就不受重视的体育教学课堂不能起到让学生们锻炼的作用,这对小学生身体素质以及体育基本技能的培训而言是十分不利的。因此,教师们应当在合适的情况下引入游戏教学法,让学生们通过游戏的引导,对小学体育产生一定的兴趣,并随着游戏的进行,获得更多体育锻炼的机会。
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