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反思性教育是从教师的角度出发,在教学活动中,教师反省、总结、改善教学过程中存在的一些问题,进而提高教学水平,促进学生更好地学习.随着新课程改革的深入,反思性教学在教学模式中展露出了它存在的合理性,同时,对促进教师的教学素养的发展起到了不可比拟的重要作用.本文旨在研究分析反思性教学在初中英语教学中的应用.