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[摘
初中语文教学渗透传统文化“三路径”
【摘 要】
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[摘 要]在初中语文教学中渗透传统文化教育是落实“文化自信”的有效路径。基于此背景，教师可在课前介绍传统文化，培养学生的语文学习能力;课中引入传统文化，增加语文学习乐趣;课后链接传统文化，拓展语文学习空间，以实现传统文化的渗透。 [关键词]初中语文;传统文化;渗透策略 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）07-0010
【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2019年3期
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