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经济管理专业培养的重点是为社会提供高技能的社会经济型人才。而要适应社会的需要就必须有充分的实践性教学,但是很多学校在实践性课程内容、设置结构、体系建立、实践合作基地上都很欠缺。该文主要以职业院校的经济类专业作为实例来对实践教学上存在的问题做出分析,从而针对这些问题提出改进或者解决的策略。