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幼儿园的时候，我便学会了一些古诗。爸爸经常考我，我不喜欢直接背诵，觉得很没趣。没想到有一天，妈妈竟让背诗变成了一件非常有趣的事。
那天，妈妈突然说：“宝贝，咱们来做个角色扮演的游戏吧！”角色扮演是什么呢？我很好奇地看着妈妈，妈妈却故作神秘，走进房间，拿出一条蓝色围巾和一把纸扇子。“这要做什么用？要做演员吗？那我要演谁呢？”我忙问妈妈。妈妈拿起围巾，往我头上一扎，再递给我一把扇子，一个十足的书生形象就这样诞生了！原来妈妈是想让我像古时候的一些诗人那样，根据不同的场景进行吟诵。
说干就干，我挺了挺腰杆，顿时觉得自己真的成了一位“腹有诗书气自华”的才子。妈妈扮演一个路人，问道：“这位公子，你知道黄山在哪里吗？”我拿起扇子扇了扇，说道：“您这是‘不识庐山真面目，只缘身在此山中’呀！”接下来，妈妈抬头看了看，假装若有所思：“今天月亮缺了一个角，我的心情也很不好。”我听到了“月亮、心情”这两个关键词，想了一想，有了：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！请您多多宽心，莫要哀伤。”妈妈一听，捂着嘴咯咯地直笑，然后故作镇静地点了点头，又问：“我离开江南好久了，不知那儿可还好？”我马上接了上去：“这个太简单了——江南好，风景旧曾谙（ān）。”我一边说还一边手舞足蹈，突然觉得自己似乎有些不像古代文人了，赶紧收住，咳了两声说：“激动激动，本书生一时得意，莫怪莫怪！” 媽妈又是一阵欢笑。
见我们如此欢乐，一旁的爸爸也忍不住加入进来：“游览西湖什么时候去好呢？”“水光潋滟（liàn yàn）晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我自信满满地回答，妈妈继续：“欲把西湖比西子”，“淡妆浓抹总相宜”我和爸爸一齐回答道。后来，我们三人还一起“游玩”了好些名胜古迹。什么“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“欲穷千里目，更上一层楼。”“会当凌绝顶，一览众山小。”……哈哈哈，真尽兴！
这么背诗，真有趣啊！
小作者按照事情发展的先后顺序讲述了在家里趣背古诗的事。通篇围绕着一个“趣”字展开，扮成书生很有趣;演的过程中，模仿书生口吻说话，一副文绉（zhōu）绉的样子更有趣。全家沉浸在欢乐的游戏学习中，表现了妈妈的智慧以及家庭的温馨。
那天，妈妈突然说：“宝贝，咱们来做个角色扮演的游戏吧！”角色扮演是什么呢？我很好奇地看着妈妈，妈妈却故作神秘，走进房间，拿出一条蓝色围巾和一把纸扇子。“这要做什么用？要做演员吗？那我要演谁呢？”我忙问妈妈。妈妈拿起围巾，往我头上一扎，再递给我一把扇子，一个十足的书生形象就这样诞生了！原来妈妈是想让我像古时候的一些诗人那样，根据不同的场景进行吟诵。
说干就干，我挺了挺腰杆，顿时觉得自己真的成了一位“腹有诗书气自华”的才子。妈妈扮演一个路人，问道：“这位公子，你知道黄山在哪里吗？”我拿起扇子扇了扇，说道：“您这是‘不识庐山真面目，只缘身在此山中’呀！”接下来，妈妈抬头看了看，假装若有所思：“今天月亮缺了一个角，我的心情也很不好。”我听到了“月亮、心情”这两个关键词，想了一想，有了：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺！请您多多宽心，莫要哀伤。”妈妈一听，捂着嘴咯咯地直笑，然后故作镇静地点了点头，又问：“我离开江南好久了，不知那儿可还好？”我马上接了上去：“这个太简单了——江南好，风景旧曾谙（ān）。”我一边说还一边手舞足蹈，突然觉得自己似乎有些不像古代文人了，赶紧收住，咳了两声说：“激动激动，本书生一时得意，莫怪莫怪！” 媽妈又是一阵欢笑。
见我们如此欢乐，一旁的爸爸也忍不住加入进来：“游览西湖什么时候去好呢？”“水光潋滟（liàn yàn）晴方好，山色空蒙雨亦奇。”我自信满满地回答，妈妈继续：“欲把西湖比西子”，“淡妆浓抹总相宜”我和爸爸一齐回答道。后来，我们三人还一起“游玩”了好些名胜古迹。什么“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“欲穷千里目，更上一层楼。”“会当凌绝顶，一览众山小。”……哈哈哈，真尽兴！
这么背诗，真有趣啊！
小作者按照事情发展的先后顺序讲述了在家里趣背古诗的事。通篇围绕着一个“趣”字展开，扮成书生很有趣;演的过程中，模仿书生口吻说话，一副文绉（zhōu）绉的样子更有趣。全家沉浸在欢乐的游戏学习中，表现了妈妈的智慧以及家庭的温馨。