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课堂教学是学生学习知识的过程,在这个过程中如果学生能够积极主动的进行学习,学习效果则会达到令人满意的效果,也就是说,在高中化学的学习中,学习效果取决于学生本身。要实现促进学生主动学习的目的,在高中化学教学中,就要秉承新课程教学中提倡的生活化教学理念,以学生已有的生活经验为依托开展教学活动。
浅谈在高中化学中进行生活化探究教学的策略
【摘 要】
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课堂教学是学生学习知识的过程,在这个过程中如果学生能够积极主动的进行学习,学习效果则会达到令人满意的效果,也就是说,在高中化学的学习中,学习效果取决于学生本身。要实
【机 构】
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重庆市忠县忠州中学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年38期
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