心血管内科实习生护理带教中存在的问题及应对措施

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目的探讨心血管内科实习生护理带教中存在的问题及应对措施。方法选取2017年1月~2019年6月我科63名心血管内科实习生为研究对象并进行回顾性研究,分析在护理带教中存在的问题,并制定出相应的应对措施以保证教学效果。结果带教老师常存在教学经验不足、与实习生交流较少、带教不规范等问题,而实习生常存在沟通能力不足、主观能动性差、心理承受能力及应对能力不足等问题。结论针对带教老师及实习生存在的问题,在后期的带教中应不断改进教学方法及学习方法,提高并强化带教老师与实习生之间的沟通交流,提高实习生的主观能动性及综合能
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