论文部分内容阅读
语文新课标指出了语文教学要兼顾工具性和人文性的统一,那么在语文课堂上则不仅要让学生掌握一定的语文基础知识,更应该使学生通过学习语文,获得阅读、写作和语言交际能力的提升,这就更需要语文教师从教材中挖掘人文素材,引导学生接受丰厚的人文气息的熏陶,使其心灵受到感化.使语文课堂始终洋溢着人文情怀,是当前语文教师应该努力的方向.