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习作能力是小学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的综合体现,是小学语文教学中的重点与难点,而习作水平又是最能体现小学生语言综合水平和文字表达能力的.因而,如何开展小学语文习作教学和如何提高小学生对习作的兴趣以实现良好的教学效果,是本文探讨的主要目的与方向.
小学语文习作教学中存在的问题及其应对策略
【摘 要】
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习作能力是小学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的综合体现,是小学语文教学中的重点与难点,而习作水平又是最能体现小学生语言综合水平和文字表达能力的.因而,如何开展
【机 构】
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江西省上饶市第九小学 江西上饶 334000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年25期
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