【摘 要】
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地理环境是人类赖以生存的物质基础,同时,它也是人类社会历史发展的产物。围绕人类社会发展与诸多自然、人文地理要素的相关分析,是贯彻中学地理教学的主线索。依据社会存在
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地理环境是人类赖以生存的物质基础,同时,它也是人类社会历史发展的产物。围绕人类社会发展与诸多自然、人文地理要素的相关分析,是贯彻中学地理教学的主线索。依据社会存在决定社会意识的马克思主义历史唯物论观点,对人类社会的发展进行全面、深刻、历史地分析,应成为在地理教学中德育的不可忽视的重要内容。
Geographical environment is the material basis for human survival. At the same time, it is also a product of the historical development of human society. The correlative analysis of the development of human society and many natural and human geographic factors is the main clue to implement geography teaching in middle schools. According to the social historical Marxist historical materialism that determines the social consciousness, a comprehensive, profound and historical analysis of the development of human society should be an important content that cannot be ignored in the teaching of geography.
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