醉美家乡入画来

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郭公河从皖江无为的崇山峻岭中迤逦而来,它襟连鹤毛河,在洪巷的西端,拐过几道S弯,丝绸般地滑入西河,大别山余脉的叠嶂峰谷孕育了这条无为的母亲河.西河流经洪巷的北侧,变得舒缓,白亮亮的,像一条飘带,系在这块古老的土地上;西河流到尽头,汇入浩浩长江.洪巷三面环水,圩田、畈地、丘冈、河汊、湿地、池塘构成洪巷的地貌特征.这个坐落于无为西南以农为主的乡镇,虽然名不见经传,但因为水系环绕、水的灵性、水的滋养,使这方形胜之地,自古以来物产丰饶,钟灵毓秀.
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◆摘 要:创新是民族和国家在可持续发展道路上的动力跟源泉,同时也是数学作为一门主要学科需要具备的因素。目前的数学教学课堂中,拥有创新想法的学生势必学习的能力更强。初中学生的大脑发育尚未完全,合适的培养学生产生创新思维,不仅能够促进学生大脑的发育,亦能够提高学生的综合素质。所以,初中数学教学课堂中,老师应选择有效的途径和方法来培养学生的创新思维,从而得到较佳的教学效果。  ◆关键词:初中数学;创新思