【摘 要】
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文本细读作为一项全新的阅读教学方法,对于小学语文阅读教学的开展有着极为重要的作用。然而,受到一系列因素的影响,在实际的应用过程中却遇到了较多的阻碍,如何对这一系列的
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文本细读作为一项全新的阅读教学方法,对于小学语文阅读教学的开展有着极为重要的作用。然而,受到一系列因素的影响,在实际的应用过程中却遇到了较多的阻碍,如何对这一系列的阻碍进行有效的解决,促进文本细读在初中语文阅读教学中的应用,成了当前语文教学较为广泛关注的话题。基于此,本篇文章对文本细读在小学语文阅读教学中的实践与思考进行研究,以供参考。
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