【摘 要】
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“听(专家报告)的时候激动,看(名校管理)的时候感动,写(培训总结)的时候怦然心动,回到学校就原地不动。”这可以说是当前中小学校长培训的真实写照。那么,国家花了大量人力、
【机 构】
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重庆市涪陵第十四中学 408000
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“听(专家报告)的时候激动,看(名校管理)的时候感动,写(培训总结)的时候怦然心动,回到学校就原地不动。”这可以说是当前中小学校长培训的真实写照。那么,国家花了大量人力、物力和财力的校长培训为什么会陷入如此尴尬的窘地呢?笔者以为,当前的中小学校长培训至少有以下“三大缺失”。
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