浅析新课程下初中道德与法治课程的教学策略

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道德与法治课程作为一门专业的对学生进行思想教育和审美教育以及价值观教育的课程在学生的学习和成长过程中有着重要的意义。该课程教师的教学效果不但决定了学生的学科知识的学习效果,也决定着学生的思想变化。因此新课程下的初中道德与法治课程的教学要从当前学生的成长实际出发开展教学活动,要让学生通过学习提高思想道德水平,具有一定的法律意识,能给正确分辨对错美丑,有一定的自我约束力。
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