关于高中化学探究式教学开放性的思考与实践

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高中化学新课程以提高学生的科学素养为宗旨,着眼于学生未来的发展,倡导自主、合作、探究式学习。高中化学教师应该以新课程理念为导向,以社会对未来人才素质要求为依据,实施开放性的探究教学。以此打破传统的课堂教学时空概念,创设一种开放的探究式学习环境,启迪学生的有效思维。让学生心情舒畅、无拘无束地参与教学活动,在学生探究能力、思维能力的培养中全面提高教学质量。 High school chemistry courses to improve students’ scientific literacy for the purpose, focus on the future development of students, promote independent, cooperative and inquiry-based learning. High school chemistry teachers should be guided by the idea of ​​a new curriculum and based on the social requirements for the quality of future talents, to implement an open inquiry teaching. In order to break the traditional concept of classroom teaching space and time, to create an open inquiry learning environment, enlighten students’ effective thinking. Let students feel comfortable, unrestrained participation in teaching activities, students inquiring ability, thinking ability training to improve the overall quality of teaching.
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