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【摘 要】
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【摘要】近些年，随着素质教育的大力推行，初中数学课堂也进行了相应的改革.传统的数学课堂，教师多是采取“题海战术”来帮助学生进行学习.由于数学这门课程的性质，所以在平常那种死记硬背的方法没有太大的效果，“题海战术”虽然有些效果，但是一方面，会加重学生的课业负担，另一方面，对于学生的学习兴趣也会产生不小的影响.所以，教师在实际的教学中，应该积极地运用问题导学法，既能激發学生的学习兴趣，还能改观课堂教学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年15期
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