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目的 了解医学院校大学生口腔健康相关生活质量及认知情况,为提高学生口腔健康相关生活质量提供依据。方法 采用多阶段分层整群抽样获取样本,利用自填式问卷进行现场调查,对调查结果进行描述性分析、单因素分析及相关性分析。结果 口腔健康相关生活质量得分在性别、年级、是否吃槟榔和是否有蛀牙方面的差异有统计学意义(P<0.05)。口腔健康知识知晓率总体较低,知晓率以口腔卫生与龋病关系(92.3%)最高,以爱牙日日期(13.9%)最低。口腔健康认知度平均得分为(8.92±2.26)分,在不同年级、专业、认