【摘 要】
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<正>一、结尾起势,解读"中华不振"师:课文的结尾是这样写的——生:是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。师:
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<正>一、结尾起势,解读"中华不振"师:课文的结尾是这样写的——生:是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。师:"那时"是什么时候?生:周恩来少年时。师:"那时"是距现在一百多年前的1911年。当时中国国家贫穷、民族衰弱,中国成了被外国列强侵略、争夺和瓜分的对象,人民的生活痛苦不堪。所以,当时中国人看外国的东西都不一样,用现在的话来
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