关于儿童心灵成长下的小学阅读教学策略

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阅读是人生中极为重要的专业技能,也是小学语文教学中的重要内容。小学语文阅读文本无不是基于儿童身心健康成长而编制 的,小学生在品味书香的过程中,一切有关善良、童真、快乐、正义等思想会悄然走进他们的心中,日积月累地滋养他们的心灵,最终呵 护小学生在知识积累中不断开拓眼界、明辨是非、积极向上。因此,小学语文教师要响应德育教育目标,以儿童心灵健康成长为依托,积 极探索小学语文有效阅读教学策略。
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