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文章通过链理论对高职院校专业资源进行分析，探索了高职院校的核心能力的培育模式，有助于丰富高职院校的基础能力理论．提升高职院校核心竞争力，并为高职院校不同大类专业资源的整合路径及产学资源的整合提供一个理论框架。
基于价值链的高职专业资源整合模式
【摘 要】
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文章通过链理论对高职院校专业资源进行分析，探索了高职院校的核心能力的培育模式，有助于丰富高职院校的基础能力理论．提升高职院校核心竞争力，并为高职院校不同大类专业资源的整
【机 构】
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唐山职业技术学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年12期
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