【摘 要】
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长期以来,由于传统教学模式的影响,学生习惯于死记硬背书本知识的接受性学习方式。其根本原因在于:教师的教学习惯于从概念出发,而不是从问题出发;注重对结论的识记,而忽视对
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长期以来,由于传统教学模式的影响,学生习惯于死记硬背书本知识的接受性学习方式。其根本原因在于:教师的教学习惯于从概念出发,而不是从问题出发;注重对结论的识记,而忽视对知识发生过程和思维方法的探究;过分强调教师的主体,缺乏对学生自主精神、创新意识的尊重与发挥。
For a long time, due to the influence of the traditional teaching model, students are accustomed to rote learning and hard-book learning. The basic reason is that the teaching habits of teachers are based on concepts rather than problems; they pay attention to the memorization of conclusions, and neglect the exploration of the process of knowledge generation and thinking; overemphasis on the subject of teachers and the lack of independence of students. Respect and play in the sense of innovation.
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