【摘 要】
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体育课的教学同其它任何一门课程相比,尽管在组织形式、教学手段等方面有自己的独特性,但是体育教学也同样强调教书育人,强调教学的方法、艺术性,要求体育教师也要在教学中运
【机 构】
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河南省南阳幼儿师范学校,河南,南阳,474150
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体育课的教学同其它任何一门课程相比,尽管在组织形式、教学手段等方面有自己的独特性,但是体育教学也同样强调教书育人,强调教学的方法、艺术性,要求体育教师也要在教学中运用多种有效的教学模武、教学方法,以求塑造学生健康的体魄和健全的人格.本文试图从体育教学中声音运用这个角度出发来论述怎样运用多种声法,以声音教育引导学生的艺术性问题,以期能对广大体育教师有所启发,有所帮助,进一步提高体育教学的质量.
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