浅谈在初中生物课堂中实施兴趣教学的策略

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孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见孔子是十分重视培养学生的学习兴趣。在教学过程中,学生的兴趣是学生进行学习的最大动机。学生只要有了学习兴趣,就会在老师的引导下去探求、发现知识,并在此过程中逐步形成能力和发展智力。教师可以通过创设新颖导课、生动的生活事例、优美语言、教学媒体和教学环境等有效的实施兴趣教学。
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