【摘 要】
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随着素质教育的进一步发展，创新能力的培养越来越提到了日程，怎样激发学生的潜能，培养学生的创新能力，逐步摆在了当代教育工作者的面前。作为思想挂帅的政治学科，更应该走在素质教
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随着素质教育的进一步发展，创新能力的培养越来越提到了日程，怎样激发学生的潜能，培养学生的创新能力，逐步摆在了当代教育工作者的面前。作为思想挂帅的政治学科，更应该走在素质教育改革的前列。在当前的政治课教学中，怎样体现素质教育的核心内容和精髓，并运用到实际的教学实践中，逐步培养学生的创新能力，可以说是仁者见仁，智者见智。
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