【摘 要】
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英语是高中教育阶段非常重要的一门语言学科,也是历年来高考必考的主科之一。对于高中生来说,英语的学习并不陌生,几乎都是从小学低年级就开始了英语的基础学习,但是高中生要
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英语是高中教育阶段非常重要的一门语言学科,也是历年来高考必考的主科之一。对于高中生来说,英语的学习并不陌生,几乎都是从小学低年级就开始了英语的基础学习,但是高中生要真正的掌握学习好这门学科也并非易事。英语教师是学生在英语的学习道路上主要的“引路人”,学生英语学习效率的高低很大程度上也取决于教师的教学模式和教学理念。当前高中英语课堂教学也面临着种种问题,需要教师积极的探索有效途径,打破教学瓶颈。对此,本文将结合教学实际,分析当前英语教学存在的几个主要问题及改善途径,做一些阐述。
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