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操练环节是小学英语课堂学习的重要组成部分,也是有效落实英语教学目标的关键环节.但是在实际的教学中,很多老师对操练环节落实不到位,或者不能科学有效地设计操练环节,使课堂效果大打折扣.笔者通过对小学英语课堂进行观察分析出小学英语课堂操练环节存在的问题并提出解决对策,以期通过更好地进行操练环节来提高英语教学的质量和效率.