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邓小平理论课是一门新兴学科,理论起点较高,难度也较大.如何在中等职业学校落实邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”,提高职中生的思想政治素质,是有待研究的一个大课题.结合近年来讲授《邓小平理论教程》的教学实践,笔者仅就在邓小平理论课教学中如何实施素质教育谈几点体会.
邓小平理论课教学中实施素质教育的尝试
【摘 要】
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邓小平理论课是一门新兴学科,理论起点较高,难度也较大.如何在中等职业学校落实邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”,提高职中生的思想政治素质,是有待研究的一个大课题.结
【机 构】
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河南省农业学校
【出 处】
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河南职技师院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2000年4期
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