浅谈如何开展小学生心理健康教育

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当前小学教育心理健康问题已经引起了社会的广泛关注。我国心理卫生专家认为:心理健康包括两个方面,一是一个人的心理健康状态自我感觉良好,社会适应能力强,能够发挥更大的心理能量;二是指个人没有心理疾病。然而国家中小学心理健康教育课题组对随机抽取的3万名中小学生心理状况的科学检测发现,32%的学生有心理异常表现;又据某心理测检组检测,只有43%的中小学生自认为潮气蓬勃,27%的学生认为有心理问题。由此可见,部分小学生的心理健康确实存在问题,已是不容回避、不争的事实。
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