【摘 要】
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在教学活动中能否实现三维的教学目标,实施有效教学,是关系到新一轮课程改革成败的关键环节,也是衡量教学改革成功与否的重要尺度。本文从笔者学校的实际出发,结合开展的一堂
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区浦阳镇初级中学,
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在教学活动中能否实现三维的教学目标,实施有效教学,是关系到新一轮课程改革成败的关键环节,也是衡量教学改革成功与否的重要尺度。本文从笔者学校的实际出发,结合开展的一堂英语公开课来展开分析、研究,肯定了这堂公开课的成功有效,给全体英语教师树立了一个典范,同时,笔者结合案例中探究出达成三维目标,实施有效教学的策略。
The realization of three-dimensional teaching goals and effective teaching in teaching activities are the key links that are related to the success or failure of the new round of curriculum reform and also an important yardstick for measuring the success of teaching reform. Based on the actual situation of the author’s school and the combination of an open English course, this paper analyzes, studies and confirms the successful and effective teaching of this open class and sets a good example for all English teachers. At the same time, the author explores the three-dimensional Goal, implement effective teaching strategy.
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