“互联网+教育”背景下基础教育课堂教学研究

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随着科学技术的不断发展,传统的应试型教学已经逐渐被人们淘汰,取而代之的是新型的素质教育。教学的主体也逐渐发生了改变,学生的地位得到学校的重视。且当下社会“互联网+教育”逐步发展,已经越来越完善,正在逐渐改变人们的学习方式、生活方式、工作方式等等。将“互联网+教育”作为一种辅助手段,将更多的教学设想通过“互联网+教育”实现出来,使得教师能有着更广阔的发挥空间。
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