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在小学教育体系中,英语是核心教育内容,由于学习难度比较高,很多教师找不到创新的有效路径,学生学习效果也不够理想.针对小学英语教学中存在的问题,寻求科学的教学模式,让德育知识融入到现代英语教育体系中,对于学生发展具有积极意义.
深挖文本,乐在感悟——小学英语课堂德育渗透的原则和策略
【摘 要】
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在小学教育体系中,英语是核心教育内容,由于学习难度比较高,很多教师找不到创新的有效路径,学生学习效果也不够理想.针对小学英语教学中存在的问题,寻求科学的教学模式,让德
【机 构】
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广东省广州市增城区中新镇中心小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年8期
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