【摘 要】
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小学语文作为小学教学活动的基础课程来说,它对学生了解中国传统文化起到了启蒙性的作用,并且小学语文的学习是其它课程的基础,以及小学语文能够增强学生们的综合素质能力,如
【机 构】
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甘肃省陇南市宕昌县官亭镇秦峪小学 甘肃 宕昌 748500
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小学语文作为小学教学活动的基础课程来说,它对学生了解中国传统文化起到了启蒙性的作用,并且小学语文的学习是其它课程的基础,以及小学语文能够增强学生们的综合素质能力,如学生的表达能力、分析能力、归纳能力、判断能力等等.并且随着我国素质化教育教学改革工作的不断深入,小学语文教学受到了极大的关注,其中最为关切的问题就是“在小学语文教学中如何发挥学生的主体性作用”,所以近些年我们的教学改革工作也一直围绕“如何最大化的发挥学生主体性”来展开,因此我们在教学的很多方面都加以改善,例如教学的理念、教学的方式、教学的内容.但是从现阶段情况来看,开展的“以学生为主体”的教学活动中,依然存在着诸多的问题,所以本文旨在介绍“在小学语文教学中如何发挥学生的主体性作用”.
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