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期刊论文
高校教师教学质量评估的区间数方法
高校教师教学质量评估的区间数方法
来源 :重庆科技学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzzkkk
【摘 要】
:
讨论区间数法在高校教师教学质量评估中的应用。在处理信息的过程中,将区间数思想融入其中,可以更为合理地处理代表同一评语意义、区间价值存在差异的指标评价情况,以保证评
【作 者】
:
李旭军
【机 构】
:
安徽经济管理学院计算机工程系
【出 处】
:
重庆科技学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2011年22期
【关键词】
:
教学质量
区间数
评估
【基金项目】
:
安徽经济管理学院教学研究项目(yjjyxm201105).
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讨论区间数法在高校教师教学质量评估中的应用。在处理信息的过程中,将区间数思想融入其中,可以更为合理地处理代表同一评语意义、区间价值存在差异的指标评价情况,以保证评价过程与人类思维模式更为相符,提高评价结果的真实性与客观性。
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