论文部分内容阅读
该项研究采用课堂观摩和访谈的方法，基于英语核心素养下的四个维度对高中英语教学状况进行研究。研究发现：(1)高中英语n教师在英语核心素养四个维度下能够制定合理的教学计划，绝大多数能完成教学任务(2)其教学水平参差不齐，存在一定的问题。这一结果对n于提高我国英语教师教学水平具有一定参考价值。
英语核心素养下高中英语教学状况研究
【摘 要】
：
该项研究采用课堂观摩和访谈的方法，基于英语核心素养下的四个维度对高中英语教学状况进行研究。研究发现：(1)高中英语n教师在英语核心素养四个维度下能够制定合理的教学计划，绝
【机 构】
：
陕西理工大学外国语学院 陕西汉中 723001;陕西理工大学外国语学院 陕西汉中 723001
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2020年41期
其他文献
经济发展推动教育事业的发展，新课改政策的出台和新教材的推行在一定程度上促进了政治教学的规范与统一，更加注重新教n材的运用和情感的渗透。本文对初中道德与法治教学中新教
立德树人是教育的根本，是教育教学的基础，提高英语教育教学质量，提高人文素养，就是要培养德智体美全面发展的人才，n培养学生的核心素养，培养学生的社会责任感，培养学生顽强坚毅的品
课程思政改革是当今我国教育改革工作中的一个重要课题，无论是针对大学教育，还是其他年龄阶段的教育，在不同的课程中n开展课程思政改革是教师的教学任务之一。大学阶段的思政教
现代化教育的改革和持续深入改变了传统的中小学课堂教育局面，学习方式的变革是创建高效课堂的一个不可缺少的部分。借n助互联网中文化载体与传播媒介的特点引导学生探究并了
高职德育工作开展的重要内容应该是思想政治教育和职业教育两者之间的融合，通过两者之间的融合可以更好地创新高职德育n的教学路径。要能够认识到高职思想政治教育和职业教育
新课改之后，要求老师的教学活动建立在兴趣的基础上。英语作为“语言”类教学活动，提倡“听、说、读、写”全面发展，n在此基础上，提出互动式教学，提高英语阅读教学的有效性。通过
当前经济社会的发展对应用型外语人才需求越来越大，特别需要更多更专业的懂得基本理论、懂得中国实际以及具有较高的n实际应用能力的外语类人才，因此本科教学中应该更加注重学
目前，随着现代教育教学的快速发展，在初中的教学中，也越来越注重实践与理论相结合的教学方法，史料教学作为初中历史n教学的重要教学方式，能够更好地提升学生的学习积极性，发挥学生
获得成功，对于每个人来说都是一件梦寐以求的事情，成功的喜悦对于人们来说也有着相当大的激励作用。特别是在初中时期，n学生在学习方面取得的成功更会成为他们努力学习的强大动
在场景线描教学中，具备良好的观察能力，是提升线描表现技能的前提基础。本文从引导学生注重观察的目的性、掌握正确的n观察方法、形成良好的观察习惯等方面探讨如何提高学生的