论文部分内容阅读
随着经济的发展，应试教育方面的人才已经不能满足时代发展的需求，基于此，我国对教育也越来越重视。初中数学作为一门综合性的学科，在传统的教学模式下都是以教师为主体，这样的教学方法不能提高学生的学习积极性。因此，在新课程改革背景下教师要想培养出能适应时代发展的人才，在教学中要以学生为主体，采取以学定教的方法来改变传统的教学方式．从而提高课堂效率让初中数学焕发出新的光芒。