【摘 要】
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该文结合高一英语教学实践,从情感衔接、知识衔接、兴趣衔接和能力衔接四个方面探讨了做好高一英语教学中的衔接策略。
This paper combines senior English teaching pract
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该文结合高一英语教学实践,从情感衔接、知识衔接、兴趣衔接和能力衔接四个方面探讨了做好高一英语教学中的衔接策略。
This paper combines senior English teaching practice, and discusses how to do a good job in high-level English teaching from the four aspects of emotional convergence, knowledge convergence, interest convergence, and ability convergence.
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