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在初巾段的英语学习过程中,很容易出现分化现象.对于一部分学习成绩相当差的学生来说,出现这种情况的原因是多方面的,也是很复杂的.在多年的英语教学实践中,通过认真分析和研究,笔者认为,消极的心理因素所造成的学习障碍是英语学习成绩差的重要原因之一,下面就这些消极的心理因素产生的根源及教师所应注意采取的一些应对策略,做一简单的分析和论述.