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小学语文教师的课堂教学，运用合作学习的教学方式还存在着不少的问题，其中一个很重要的方面是合作学习与自主学习的关系没有理顺，相互之间配合不够好。本文试图通过合作学习课堂中自主学习的地位及与合作学习的关系作较为深入的探讨。从理论与实践两方面提出提高合作课堂效率的各种范式，以供大家教学参考与运用。
小学语文课堂合作学习与自主学习的关系研究
【摘 要】
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小学语文教师的课堂教学，运用合作学习的教学方式还存在着不少的问题，其中一个很重要的方面是合作学习与自主学习的关系没有理顺，相互之间配合不够好。本文试图通过合作学习课堂
【机 构】
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杭州市萧山区第一实验小学
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2010年2期
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