论文部分内容阅读
“环保教育”探究性学习方案的实施，遵循了“自主、合作、探究、创新”的全新的教学理念，改变传统教学中的死记硬背、机械训练的的现状，提倡学生自主学习，自动学习，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和整理信息的能力，获得新知识的能力，分析和解决问题的能力以及与人合作能力，提高了课堂教学的有效性，同时学到了课堂教学中学不到的知识。