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以"基因是有遗传效应的DNA片段"为例讨论如何运用论证式教学策略组织材料开展概念教学,并阐述了论证式教学在概念教学中的意义。
论证式教学策略在概念教学中的应用
【摘 要】
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以"基因是有遗传效应的DNA片段"为例讨论如何运用论证式教学策略组织材料开展概念教学,并阐述了论证式教学在概念教学中的意义。
【机 构】
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福建省厦门实验中学
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年Z1期
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