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美国的家庭学校是以家庭为教育基地,以子女为教育对象,以家长为教育者,以塑造孩子的宗教、道德、智力等综合素质为目标,对学龄儿童进行个别化教学的模式。本文分析了美国家庭学校教育的定义与起源,并从家庭学校教育的视角反思传统学校教育,论述家庭学校教育对传统学校教育的超越。
美国家庭学校教育对传统学校教育的超越
【摘 要】
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美国的家庭学校是以家庭为教育基地,以子女为教育对象,以家长为教育者,以塑造孩子的宗教、道德、智力等综合素质为目标,对学龄儿童进行个别化教学的模式。本文分析了美国家庭
【机 构】
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上海师范大学;
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2009年12期
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