【摘 要】
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3T(Text-reconstraction,Task-based,Teamwork System)模式是以语篇重建任务为依托的小组学习法,它是杭州师范大学英语教研室的部分老师在大学英语教学中力求改变传统的3P教
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3T(Text-reconstraction,Task-based,Teamwork System)模式是以语篇重建任务为依托的小组学习法,它是杭州师范大学英语教研室的部分老师在大学英语教学中力求改变传统的3P教学模式,侧重培养学生语言运用能力的一种假设和尝试。侧重语言能力的培养也是高中英语新课程标准的明确要求。既然目的一致,那么,能不能在高中英语教学中提前引入3T模式呢?
The 3T (Text-reconstraction, Task-based, Teamwork System) model is a group learning method based on the task of text reconstruction. It is a part of the teacher of the English Department of Hangzhou Normal University, who strives to change the traditional 3P teaching mode in college English teaching. Focus on the assumptions and attempts to cultivate students’ language skills. Emphasizing the cultivation of language skills is also a clear requirement of the new curriculum standards for high school English. Since the goals are the same, can we introduce the 3T model into high school English teaching in advance?
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