【摘 要】
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当代大学生都是在互联网环境中成长起的新一代,互联网环境为学生提供了生活、学习、娱乐等新场所,与旅游业呈现出的多元化、电商化与信息化发展趋势相同。基于此,高职类旅游
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当代大学生都是在互联网环境中成长起的新一代,互联网环境为学生提供了生活、学习、娱乐等新场所,与旅游业呈现出的多元化、电商化与信息化发展趋势相同。基于此,高职类旅游专业教育在积极将互联网思维与信息化素养等融入到人才培养体系中,围绕学生专业创新创业能力培养,实现专业教育与创新创业教育融合的同时,不断拓展人才培养途径,基于校企合作、互联网等平台,紧跟旅游行业的发展趋势,改革现有的人才创新创业能力培养模式。笔者从互联网背景下高职类旅游管理专业学生创新创业能力培养现状入手,针对教育中存在的问题与缺陷,探求新的培养途
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