【摘 要】
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一联系的思考辩证唯物主义认为:在某一个特定领域,事物之间是有直接或间接联系的。汉字与识字教学都是一个体系,其内部的各个因素之间、其与其他事物之间都存在联系。所以,很
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一联系的思考辩证唯物主义认为:在某一个特定领域,事物之间是有直接或间接联系的。汉字与识字教学都是一个体系,其内部的各个因素之间、其与其他事物之间都存在联系。所以,很有必要用联系的观点审视小学语文识字教学。在这方面,张田若先生进行了积极而深入的思考。1.汉字形、音、义的联系。识字是统一地掌握字的形、音、义,也就是使字形、字音和字义在学习者的头脑中建立牢固的
A connection of thinking Dialectical materialism that: in a particular area, there is a direct or indirect relationship between things. Both Chinese characters and literacy teaching are a system, and there are connections between various factors in their internal affairs and other things. Therefore, it is necessary to examine the teaching of Chinese literacy in primary schools from the perspective of contact. In this regard, Mr. Zhang Tiaotuo conducted a positive and in-depth thinking. 1. Chinese shape, tone, meaning of the link. Literacy is a unified grasp of the word shape, tone, meaning, that is, to make the glyph, pronunciation and meaning in the learner’s mind to establish a solid
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Polyaniline (PANI), polyaniline/titanium dioxide (PANI/TiO2), polyaniline/tin oxide (PANI/SnO2) and polyani- line/indium oxide ℃(PANI/In2O3) thin films were de
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又到了10月的装修强档,但是一成不变的装修过程枯燥又闹心,总让人觉得缺了些什么。装修已经进入了“个性化定制”的舒适时代,别以为“定制”是昂贵浮华的代名词,大金就有各种
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那时福楼拜住在六层楼的一个单身宿舍里,屋子很简陋,墙上空空的,家具也很少。他很讨厌用一些没有实用价值的古董来装饰屋子。他的桌上总是散乱地铺放着写满密密麻麻字的稿纸