产教融合,培养高素质“双师型”职教师资——广东技术师范大学职教专硕加工制造方向人才培养探索与实践

• 出 处: 广东技术师范大学学报
• 发表日期: 2020年4期
• 关键词: 职业技术教育 硕士研究生 产教融合 教育硕士 办学定位 核心学科 非全日制 技术师范大学

秉持"面向职教、服务职教、引领职教、特色发展"的办学定位,广东技术师范大学于2016年开始了首批教育硕士职业技术教育领域(简称为"职教专硕")加工制造方向的招生,可招收全日制与非全日制两类研究生。目前已经完成了5届招生,共招收硕士研究生81人,有毕业生21人。本方向是支撑我校办学定位和实现应用型转型发展的核心学科。