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小学阶段既是学生学习基础知识的关键时期,也是形成正确的道德观念和法制观念的重要阶段,因此要尤其注意小学道德与法治课堂教学过程.通过优化完善道德法制课堂教学方式,能够有效促进学生多方面的发展,并促进教育改革工作的进一步推进.
小学道德与法治课堂有效教学的策略探析
【摘 要】
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小学阶段既是学生学习基础知识的关键时期,也是形成正确的道德观念和法制观念的重要阶段,因此要尤其注意小学道德与法治课堂教学过程.通过优化完善道德法制课堂教学方式,能够
【机 构】
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内蒙古自治区兴安盟阿尔山市第二小学,内蒙古 阿尔山 137400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年31期
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