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保障多媒体教学质量的教师信息素养探讨
保障多媒体教学质量的教师信息素养探讨
来源 :新课程研究:教师教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hynyjhnyjn66656
【摘 要】
:
教师是影响多媒体教学质量的最关键的要素。要使多媒体教学质量有保障,必须提升教师信息素养:一是形成与多媒体教学相适应的观念,二是掌握多媒体教学的基本理论,三是具备一定的多
【作 者】
:
任春亮
【机 构】
:
江西教育学院教育系
【出 处】
:
新课程研究:教师教育
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
教师
多媒体教学
素养
保障
质量
【基金项目】
:
本文系江西省2008年度高校教改课题基金项目“高校多媒体教学质量保障体系研究”(编号:JXJG-08-67-12)的研究成果.
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教师是影响多媒体教学质量的最关键的要素。要使多媒体教学质量有保障,必须提升教师信息素养:一是形成与多媒体教学相适应的观念,二是掌握多媒体教学的基本理论,三是具备一定的多媒体课件开发能力,四是具有较强的多媒体教学能力。
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