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"工匠精神"是职业教育"立德树人"的特征和灵魂。高职语文教学可以依托自己的学科优势,实现对"工匠精神"的浸润培育作用。为此,高职语文教师应加强师德建设,身体力行,言传身教;精心选择教学内容,巧妙进行教学设计,灵活选择教学方法,掌握现代化教学手段;加强与同行、专业课教师及企业的交流;不断提高自身的教育技能,从而实现自己的专业化发展。