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为进一步优化全市中小学布局，推进基础教育均衡发展，实现教育增长方式由粗放型向集约型转变，达到扩大办学规模、优化资源配置、提高教育质量的目的，探讨在新的教职工编制标准下我市中小学布局面临的新情况、新问题，落实科学的教育发展观，笔者对潍坊市中小学布局情况进行了专题调研。通过对统计结果进行整理和剖析，对当前加快中小学布局调整提出了有关建议。