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全面推进高校课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措，将思政元素融入高校专业课程，是n对高校育人理念的革新，本文以《旅游学概论》课程为例，探寻一条适合该课程实施“课程思政”有效路径，如n何完成“课程思政”在“旅游学概论”课程中的实践并将有效的经验推广至旅游管理专业其他课程的“课程n思政”建设中。